2001年12月以来，我台推行全员聘用制。分别于2001年12月、2004年3月进行了两次全台干部职工双向选择、竞争上岗工作。五年来，随着我台人事制度改革的不断深入，相继有些干部职工成为离岗退养、下岗待岗人员。目前我台离岗退养人员24人，其中党员15人；下岗待岗人员15人，其中党员党员5人。在离岗退养、下岗待岗人员当中，党员占51％。台党委把做好离岗退养、下岗待岗党员的管理教育工作提上重要议事日程，在实际工作中针对他们的思想状况做好三方面的工作：
一、加强思想沟通
开展思想沟通工作，是我们党思想政治工作的主要形式之一。在人事制度改革中，因各自不同原因未能落实岗位的人员有种种思想抱怨，个别人情绪烦躁。因此，我们把做好思想沟通工作，提高到构建和谐社会的重大问题来认识，采用三种方式进行思想沟通：一是学习人事制度改革的精神和要求，提高思想认识；二是召开座谈会，听取意见；三是开展个别谈心活动，树立信心。我们把思想沟通工作，作为做好管理教育工作的切入点，统一认识，讲大局，使竞岗落选人员理解、拥护和支持人事制度改革，对自己的未来充满信心。五年来，在党组织的关怀下，在个人的努力下，全台先后有9名下岗待岗人员通过竞岗重新落实了工作岗位，他们当中有3名党员，这些党员重返工作岗位后，在群众中能够发挥共产党员的先锋模范作用，在工作中做出了实绩。
二、结合特点抓教育
党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，我们对抓好离岗下岗待岗党员的学习教育也不放松。党员在竞岗中落选，其处境和心境有了很大变化，普遍对政治理论学习和教育感到厌倦。在学习教育中，我们注意调查研究，摸准他们的思想脉搏，搞清他们想什么，关心什么，希望解决什么问题，不回避热点、难点问题，讲真话，讲实话，做到入情入理。在形式和方法上，我们克服思路不宽，方法不多，形式单一，内容枯燥，缺乏针对性的教育方法，采用平等相待，双向交流，开展民主对话和讨论等教育活动，从而启发他们内在的积极因素，使思想教育入耳入心。比如：在2005年我台开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动和2006年开展学习、贯彻、遵守、维护党章的教育主题活动以及社会主义荣辱观--八荣八耻学习教育活动中，采取请进来走出去的方式，不仅在台内学文件上辅导，还理论联系实际，走进社会，与时俱进地学，提高他们参加学习教育活动的积极性。比如，组织他们到革命烈士陵园重温入党誓词、到经济开发区参观，感受我国改革开放的丰硕成果等等，增强了党员意识、大局意识，克服这样或那样的心理弊端，与在岗党员一样受到党的同等教育，享受党员的基本权利，履行党员的义务，牢固树立共产主义理想，坚定共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，永葆先进性，从而达到学习教育的效果和目的。
三、坚持做好管理与服务工作
在离岗下岗待岗党员学习教育管理工作中，我们始终坚持管理与服务相结合的原则，做好以下四点：
（一）建立档案
离岗下岗待岗人员（含党员）到台人事管理部门报到后，为他们建立学习培训和基本情况档案。以“积极主动，热情周到”的服务理念，与他们联系，为他们做好今后的学习、生活、工作提供必要的帮助。
（二）做好安置
对离岗退养、下岗待岗人员的安置，做到不推向社会，不给社会增添负担，力求在本台范围内解决。凡未达到国家法定退休年龄的我台在编正式员工，具备内部离岗退养条件的，经本人申请、台长会议批准，即到人事部门办理手续。离岗退养人员的基本工资、住房公积金、医疗保险金、失业保险金、工资调整等按在职标准办理，同时享受退休人员工会福利待遇，每月发生活补贴500元。
鼓励各部门为待岗人员安排临时性工作，报酬由用人部门与待岗人员商定；在同等条件下，鼓励用人部门优先聘用待岗人员；同时建立待岗人员试岗制度和制定待岗人员生活困难补助办法。
（三）建立长效管理机制
离岗下岗待岗党员归台人力资源部党支部管理。2005年，为巩固保持共产党员先进性教育活动成果，我们建立了离岗下岗待岗党员学习、教育、管理、监督、党内民主参与等长效管理机制。
（四）开展组织生活创新活动
我们在认真落实先进性长效机制的基础上，根据离岗下岗待岗党员的实际情况和特点，积极开展以深化“三个一”活动为主要内容的党组织生活创新活动。组织他们到百色、龙州等地，参观红七军、红八军军部旧址和左右江革命根据地纪念馆，观看《生死牛玉儒》、《张思德》电影故事片和优秀共产党员系列片《先锋赞》VCD等，还到农村走进农户，贴近群众，体验生活，畅谈感想。形式多种多样，活动丰富多彩，使离岗下岗待岗党员增强了党性观念、组织观念和责任感，确保党组织生活正常开展。 (作者：广西电视台) |
